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月亮
Grimm Märchen

月亮 - 童话 格林兄弟的童话

儿童阅读时间: 5 分钟

古时候,有个地方夜晚总是漆黑一片,天空就像笼罩着一块黑布。 因为在这里,月亮从来没有升起过,星星也不闪烁。 其实在上帝创造世界时,晚上还是很明亮的。 有一次,有四个年轻人离开了这片国土,来到了另一个国度。 在那儿,当傍晚太阳消失在山后时,树梢上总会挂着一个光球,洒下一片柔和的光华,它虽然不如太阳那样光彩明亮,但一切还是清晰可见。 那些旅客停下来问一个赶车经过的村夫那是什么光。 „这是月亮,“他回答说,“我们市长花了三块钱卖下它,并把它拴在橡树梢头。他每天都得去上油,保持它的清洁,使它能保持明亮。这样他就每周从我们身上收取一块钱。“村夫推着车走了。 他们当中的一个人说:“我们也可以用这盏灯,我们家乡也有棵和这一样大的橡树,我们可以把他挂在上面。夜晚不用在黑暗中摸索将有多痛快呀!“第二个说:“我来告诉你该怎么办。我们去弄架马车来,把月亮运走。这里的人会再买一个的。“第三个人说:“我很会爬树,我来取下它。“第四个买了辆马车。 第三个人爬上树,在月亮上钻了个洞,穿上一根绳子,然后把月亮放了下来。 这个闪闪发光的圆球于是被放在了马车上,他们用一块布盖在上面,以免别人发现是他们偷的。 他们顺利地把月亮运到了自己的国家,把它挂在了一棵高高的橡树上。 这盏新灯立刻光芒四射,照耀着整个大地,所有的房间都充满了光亮,老老少少都喜笑颜开。 矮子走出了石洞,小孩们也穿着小红褂在草地上围着圈子跳起舞来。
那四个人负责给月亮添油、净身,并每周收取一块钱。 但他们慢慢地老了,其中的一个生了病,眼看着不久于人世了,他要求把四分之一的月亮作为他的财产,埋进他的坟墓里。 等他死后,市长爬上了大树,用篱笆剪子剪下了四分之一的灯,放进了他的棺材。 月亮的光芒减弱了,但仍然发光。 第二个人死时,又有四分之一陪了葬,月光又减弱了。 第三个人死后,他也带走了他那一份,月亮更暗了。 当第四个走进坟墓时,原来的黑暗又回来了。 但是月亮的各部分,在阴间又重新拼合在一起,使得那些黑暗中的死人不得安宁,一个个又醒来了。 他们又能睁眼看世界了,觉得非常惊异。 淡淡的月光对他们已是绰绰有余,因为他们的眼睛已变得那样衰弱,经不起太阳的强光。 他们兴奋地爬起来,又开始了从前的生活方式:一些人去看戏跳舞,一些人去客栈要酒喝,醉了就争吵,最后拳脚相加。 吵闹声越来越大,最后传到了天堂。
守卫天堂大门的圣彼得以为下界在造反,就招集了天兵天将,叫他们去击败恶魔,如果他们来侵犯天庭的话。 但是没有恶魔来,于是他便骑上马穿过天门,下到凡间。 在凡间,他叫死者安静下来,让他们重新回到坟墓,从他们手中拿走了月亮,把它挂在了天上。

再读一个简短的童话故事(5分钟)

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背景信息

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解读

这是格林兄弟的一个童话,故事描述了一个没有月亮的地方,以及四个年轻人如何将月亮从另一个地方带回,并悬挂在自己的家乡以照亮黑暗的夜晚。故事中的月亮被赋予了很神奇的特质,甚至在有人去世时,还可以被割成四分之一埋入坟墓。最后,月亮的各部分在阴间重新组合,使得阴间的世界亮了起来,恢复了生机,直到圣彼得出面平息混乱,并将月亮重新挂回天上。这个故事中蕴含了对光明的向往以及生死轮回的隐喻,表现了当时人们对世界的理解和想象。

《月亮》是格林兄弟创作的一个童话故事。在这个故事中,语言的使用生动地描绘了一个关于月亮的奇幻世界。以下是对这个童话的语言学分析:

叙述风格:故事采用了传统的第三人称全知叙述者的视角,给读者一种全知全能的感觉。这种叙述方式使得读者能够从客观的视角了解故事的发展和人物的内心世界。这种叙述方式常见于传统的民间故事和童话中。

语言简洁明了:故事的语言简洁,没有复杂的修辞和长句。这使得故事易于理解,非常适合儿童阅读。简单的句子结构和直接的描写帮助读者快速进入故事情境。

使用拟人化和象征手法:在故事中,月亮被描绘成人们可以交易和操控的物品,这是一种拟人化,同时也象征了光明和希望。当月亮被挂在橡树上时,它象征着人类对光明和幸福的追求。月亮的消失和重新出现也隐喻了生命的循环和人类的无常。

对比与重复:故事开头描述的黑暗与月亮到来的光明形成鲜明对比,强调了月亮的重要性。故事中的重复描述,如月亮光芒的减弱,强化了故事的节奏和读者的印象。

道德和哲学寓意:故事的结尾揭示了深刻的哲学思考。月亮在地上消失后又在天上重新出现,象征着生命的永恒和自然的循环。圣彼得的出现以及他对死者的安抚,也反映了宗教和伦理的观念,即安息与秩序。

这篇童话通过简洁的语言、丰富的象征意义和深刻的对比,讲述了一个关于光明与黑暗、生命与死亡的故事,同时也寄托了人们对幸福与和谐的向往。

这则故事出自格林兄弟,是一个充满象征意味的寓言。通过心理学的视角,我们可以从多个层面来解读这个故事。

首先,故事中的“月亮”可以被视为人类社会中知识、智慧或文化的象征。在一个全然黑暗的国度中,月亮的引入为人们带来了光明和文明,象征着启蒙和进步的力量。四个年轻人将月亮带回家乡的行动,体现了对美好生活和进步追求的渴望。他们借用光明改变现实,反映了人类对改善自身生存环境的内在需求。

其次,随着四个年轻人的相继去世和月亮的逐渐消失,这个故事展现了拥有与失去之间的循环。这可以看作是生命的流动性及无常的隐喻,提醒我们每个人的生命终将消逝,但曾经创造或带来的影响和价值却会持续存在。

最后,当月亮在阴间重新合并,死者因此“复活”,开始新一轮的生活时,这反映了对死亡的另一种诠释:死亡并非一切的终结,而是一种新生的开端。夜光重现虽打破了“死寂”,但也带来了新的混乱,可能象征着人们对未知领域的恐惧与好奇。

从这个意义上说,月亮既是现实层面的光体,又是精神和文化层面的象征。在心理学中,它提醒我们意识到意识和无意识之间的关系、生命的有限性以及我们行为背后的动机。总之,这个寓言不仅仅是一个关于偷盗月亮的故事,更是在探讨人性、死亡、与复生之间的复杂关系。

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