Childstories.org
  • 1
  • Alle Grimm
    Eventyr
  • 2
  • Sorteret efter
    læsetid
  • 3
  • Perfekt til at
    læse højt
Den stumme bog
Grimm Märchen

Den stumme bog - Eventyr af Hans Christian Andersen

Læsetid for børn: 6 min

Ved landevejen inde i skoven lå en ensom bondegård, man kom lige gennem gårdsrummet; solen skinnede der, alle vinduer stod åbne, liv og røre var der indenfor, men i gården, i en løvhytte af blomstrende syrener, stod en åben ligkiste; den døde var sat herud, denne formiddag skulle han begraves; ingen stod og så sørgende på den døde, ingen græd over ham, hans ansigt lå tildækket med et hvidt klæde, og under hans hoved var lagt en stor, tyk bog, hvis blade hvert var et helt ark gråt papir, og mellem hvert lå, gemt og glemt, visne blomster, et helt herbarium, samlet på forskellige steder; det skulle med i graven, havde han selv forlangt. Til hver blomst knyttede sig et kapitel af hans liv.

„Hvem er den døde?“ spurgte vi, og svaret var: „den gamle student fra Upsala! han skal en gang have været flink, kunnet lærde sprog, kunnet synge, ja skrive viser med, har man sagt; men så var der noget der kom i vejen, og så smed han sine tanker, og sig selv med, hen i brændevinen, og da hans helsen fulgte efter, så kom han herud på landet, hvor der blev betalt for hans kost. Han var from som et barn, når kun ikke det sorte sind kom over ham, thi så blev han stærk og løb om i skoven, som et jaget dyr; men fik vi ham hjem, fik vi ham her til at se i bogen med de tørre urter, så kunne han sidde den hele dag og se på en urt og så på en anden, og mangen gang løb tårerne ham ned over kinderne; Gud ved, hvad han tænkte derved! men bogen bad han om at få med i sin kiste, og nu ligger den der, og om en kort stund skal låget slås fast, og han skal få sin søde hvile i graven.“

Ligdugen blev løftet; der var fred i den dødes ansigt, en solstråle faldt på det; en svale skød i sin pilsnare flugt ind i løvhytten og vendte sig i flugten, kvidrende over den dødes hoved.

Hvor underligt er det dog, – vi kender det vist alle, – at tage gamle breve frem fra vor ungdomstid og læse disse; da dukker ligesom et helt liv op med alle dets forhåbninger, alle dets sorger. Hvor mange af de mennesker, som vi i hin tid levede så inderligt med, er nu som døde for os, og dog lever de endnu, men vi har i mange tider ikke tænkt på dem, hvem vi engang troede altid at skulle holde fast ved, gensidig dele sorg og glæde med.

Det visne egeblad i bogen her minder om vennen, vennen i skoletiden, vennen for hele livet; han hæftede dette blad på studenterhuen i den grønne skov, da pagten blev sluttet for det hele liv. – Hvor lever han nu? – Bladet gemt, venskab glemt –! Her er en fremmed drivhusplante, for fin for Nordens haver – det er, som var der duft endnu i disse blade! hun gav ham den, frøknen fra den adelige urtegård. Her er nøkkerosen, han selv har plukket og vædet med salte tårer, nøkkerosen fra de søde vande. Og her er en nælde, hvad siger dens blad? Hvad tænkte han ved at plukke den, ved at gemme den? Her er liljekonval fra skovensomheden; her er gedeblad fra krostuens urtepotte, og her det nøgne, skarpe græsstrå –!

Den blomstrende syren hælder sin friske, duftende klase over den dødes hoved –, Svalen flyver atter forbi: „Kvivit! kvivit!“ – Nu kommer mændene med søm og med hammer, låget lægges over den døde, der hviler sit hoved på den stumme bog. Gemt – glemt!

Læs et andet kort eventyr (5 min)

LanguagesLearn languages. Double-tap on a word.Learn languages in context with Childstories.org and Deepl.com.

Kontekst

Fortolkninger

Sprog

„Den stumme bog“ er en fortælling af Hans Christian Andersen, der udforsker temaer som erindring, tab og livets forgængelighed. Historien centrerer sig om en afdød mand, kendt som den gamle student fra Upsala, der ligger i en åben kiste midt i en gård. Under hans hoved ligger en stor, tyk bog fyldt med visne blomster, hver repræsenterende et kapitel af hans liv. Denne bog fungerer som et symbolsk herbarium, der indeholder minder fra forskellige perioder i hans liv.

Fortællingen beskriver, hvordan hver blomst i bogen har en særlig betydning, knyttet til en person eller en oplevelse fra den afdødes liv. Tilskuerne reflekterer over, hvordan brevet og blomsterne minder dem om deres egen ungdom og de mennesker, der engang betød noget for dem, men som nu er glemt.

Gennem historien frembringes en følelse af nostalgi og melankoli, når fortidens håb og drømme står i kontrast til nutidens realitet. Den afdøde student, der engang havde store ambitioner og evner, mistede sig selv til alkohol og ensomhed. Alligevel finder han en form for fred i døden, betragtet gennem det stillestående billede af blomsterne, der er taget med i kisten.

Historien slutter med en symbolsk handling, hvor kistelåget bliver lagt over mandens krop, herunder hans „stumme bog. “ Dette understreger temaet om at gemme og glemme minder, mens svalens kvivende flugt minder os om livets vedvarende cyklus. Hans Christian Andersen bruger denne fortælling til at minde læseren om den flygtige natur af minder og forbindelser, og hvordan de med tiden bliver til tavse vidnesbyrd om et levet liv.

„Den stumme bog“ af Hans Christian Andersen er et smukt og melankolsk eventyr, der berører temaer som livets forgængelighed, erindring og den menneskelige tilstand. Historien handler om en gammel student fra Upsala, hvis skæbne er præget af mislykkede håb og drømme, symboliseret ved den store bog af visne blomster, som han beder om at få med i sin kiste. Hvert blad i bogen repræsenterer et kapitel af hans liv, knyttet til forskellige minder og følelser, som stadig har betydning for ham, selv når han ligger stille i døden.

Andersen bruger stærke billeder til at vække følelser hos læseren. For eksempel bliver ligkisten i skovens ensomme bondegård et symbol på den enkeltes ensomhed, mens de visne blomster i den stumme bog repræsenterer afsluttede kapitler og tabte forhold fra hans liv. Den døde students livshistorie er et vidnesbyrd om menneskets forsøg på at fastholde fortiden gennem minder, selv når disse minder er knyttet til sorg og tab.

Eventyret reflekterer også over, hvordan vores ungdoms håb og drømme ofte bliver formørket af livets realiteter, men samtidig gør Andersen det klart, at selv i døden er der en skønhed og fred, symboliseret ved solstrålen på den dødes ansigt og svalens flyvning over kisten. Samlet set er „Den stumme bog“ en dyb refleksion over døden og erindringens kraft, der opfordrer læseren til at tænke over livets forgængelighed og de minder, vi efterlader os.

Hans Christian Andersens eventyr „Den stumme bog“ er en kort, men rørende fortælling, der handler om død, erindring og den stille melankoli, der ofte følger med livets afslutning. I denne sproglige analyse vil vi fokusere på centrale temaer, symbolik og fortællingens sprogbrug.

Temaer

Erindring og Glemsel:
Eventyret drejer sig om den afdøde gamle student og hans liv, der er blevet gemt og glemt i en bog fyldt med visne blomster. Hver blomst symboliserer forskellige minder og livsoplevelser. Dette tema afspejler, hvordan minder kan blegne og blive glemt over tid, mens de samtidig forbliver dyrebare for dem, der vælger at bevare dem.

Livets Forgængelighed:
Historien skildrer livets midlertidige natur gennem beskrivelserne af den døde student og hans rejse. Den symbolik, der er forbundet med de visne blomster i bogen, understreger, at livet er kort, og at det, der engang var levende og fuldt af farver, nu kun er et svagt ekko af fortiden.

Melankoli og Tab:
Fortællingen er gennemsyret af en melankolsk stemning, hvor både det tabte potentiale af den gamle student og de mistede forbindelser i livet fremhæves. Studenten, der engang var fuld af liv og kunne mange ting, ender sine dage i ensomhed og med en tæt forbindelse til fortidens minder.

Symbolik

Den Stumme Bog:
Bogen, som studentens hoved hviler på, symboliserer hvordan minder opbevares privat og stiltiende. Bogen er „stum“, da den ikke fortæller sine historier højt, men dets indhold er rigt for den, der kan „læse“ det.
Visne Blomster:
Blomsterne repræsenterer minder og erfaringer fra studentens liv. De er visne og tørre, hvilket symboliserer, at mens erfaringerne ikke længere er levende, bærer de stadig betydning og vægt.
Svalen:
Svalens flyvning over den døde kan tolkes som en sjælelig frigørelse eller den evige cyklus af liv og død. Dens kvitren kan ses som en musikalsk hyldest til den afdøde.

Fortællingens Sprogbrug

Andersens sprog i „Den stumme bog“ er præget af poetiske beskrivelser og følsom refleksion. Hans brug af detaljer skaber stærke visuelle og emotionelle billeder, som når han beskriver blomsterne og minderne de repræsenterer. Sproget er både simpelt og symbolsk, hvilket gør eventyret letfordøjeligt, men også dybt for dem, der søger efter mening i detaljerne.

Derudover anvender Andersen en reflekterende tone, når han adresserer læserens egne minder, og formår at gøre historien universel ved at forbinde sin fiktive fortælling med menneskers uundgåelige oplevelse af tidens gang og livets snarlige afslutning.

Samlet set er „Den stumme bog“ et smukt eksempel på, hvordan H. C. Andersen anvender sproget til at væve komplekse følelser og dybe temaer ind i en tilsyneladende enkel historie.


Information til videnskabelig analyse

Nøgletal
Værdi
OversættelserDE, EN, DA, ES
Læsbarhedsindeks af Björnsson37
Flesch-Reading-Ease Indeks64
Flesch–Kincaid Grade-Level10.8
Gunning Fog Indeks13.1
Coleman–Liau Indeks8.4
SMOG Indeks10.9
Automated Readability Indeks10.9
Antal tegn3.200
Antal bogstaver2.459
Antal sætninger23
Antal ord598
Gennemsnitlige ord pr. Sætning26,00
Ord med mere end 6 bogstaver66
Procentdel af lange ord11%
Antal Stavelser823
Gennemsnitlige stavelser pr. Ord1,38
Ord med tre stavelser41
Procentdel af ord med tre stavelser6.9%
Spørgsmål, kommentarer eller oplevelsesrapporter?

De bedste eventyr

Ophavsret © 2025 -   Om Os | Data Beskyttelse |Alle rettigheder forbeholdes Drevet af childstories.org

Keine Internetverbindung


Sie sind nicht mit dem Internet verbunden. Bitte überprüfen Sie Ihre Netzwerkverbindung.


Versuchen Sie Folgendes:


  • 1. Prüfen Sie Ihr Netzwerkkabel, ihren Router oder Ihr Smartphone

  • 2. Aktivieren Sie ihre Mobile Daten -oder WLAN-Verbindung erneut

  • 3. Prüfen Sie das Signal an Ihrem Standort

  • 4. Führen Sie eine Netzwerkdiagnose durch