子どもたちの読書の時間: 6 分
昔、年老いた伯爵がスイスに住んでいました。息子が一人いましたが間抜けで何も覚えられませんでした。それで父親は「よく聞け、どんなに努力してもわしはお前の頭の中に何もいれられない。お前は今から行かなくてはならない、名高い先生の世話にあずける。その先生がお前に何ができるか見よう。若者は見知らぬ町に送られ、丸１年その先生と一緒にいました。この期間の終わりにまた帰宅したので、父親は「さあ、息子よ、何を覚えた？」と聞きました。「お父さん、犬が吠えるとき何というか覚えました。
「主よ、哀れみたまえ！」と父親は叫びました。「お前が覚えたのはそれだけか？お前を別の町の別の先生のところへ送ろう。」若者はそこへ連れて行かれました。そしてこの先生とも同じように１年過ごしました。帰宅すると、父親は再び「息子よ、何を覚えた？」と聞きました。「おとうさん、小鳥がなんというか学びました。」と若者は答えました。すると父親は怒り狂って「このふつつか者め！お前は貴重な時間を使い何も覚えなかった。わしの前にでてくるのが恥ずかしいと思わんか？お前を３番目の先生に送ろう。しかし今度もまた、何も覚えなければわしはもうお前の父ではないからな。」と言いました。若者は３番目の先生と１年過ごしました。帰宅すると、父親は再び尋ねました。「息子よ、何を覚えた？」若者は「おとうさん、今年は蛙が何と鳴くか覚えました。」と答えました。すると、父親は激怒して跳び上がり、家人を呼ぶと、「この男はもう息子ではない。家から追い出す。森へ連れて行き殺すことを命じる。」と言いました。家人は若者を連れ出しましたが、殺すべきでしたが、可哀そうでできませんでした。それで、若者を放してやり、形見として老人に持っていくためシカから舌と目を切り取りました。
若者はさまよい続け、しばらくして要塞につき、一晩の宿をお願いしました。「いいとも、もしお前があそこの古い塔で夜を過ごすなら。しかし、忠告しておくが、命を危険にさらすことになるぞ。というのは、野犬がいっぱいで止むこと無しに吠えたり遠吠えしたりするんだ。そしてきまった時間に人間をあたえなければならない。それで、その人間をすぐガツガツたべてしまう。そのためそのあたり全体が悲しみと不安の中にある。それでもこれをとめるため誰も何もできないんだよ。」と城主は言いました。しかし若者は怖がらず「吠えている犬のところへ行かせてください。そして犬たちに投げてやるものをなにかください。僕に何も危害を加えないでしょう。」と言いました。
若者自身がそういうので、野性の動物に与える食べ物を持たせ、塔に案内しました。中に入ると、犬たちは吠えないで若者の周りで愛想良く尻尾を振り、目の前に置いたものを食べ、頭の一本の髪も傷つけませんでした。次の朝、皆が驚いたことに、若者は無事で無傷にまた出てきました。そして、城主に「犬たちは自分の言葉で、どうしてそこに住み、その土地で悪さをするのか、うちあけてくれました。彼らは魔法にかけられていて、塔の下にある宝を見張らされているのです。宝がもちさられるまで休めないのです。また、彼らの話から、どうやってそれをやるかも私はわかりましたよ。」と言いました。それでこれを聞いた人は皆喜び、城主は無事にやり遂げたら息子として養子にしよう。と言いました。若者はしなければいけないことを知っていたので、徹底的にやり、金でいっぱいの箱を出してもってきました。
野犬の遠吠えはそれ以来もう聞こえませんでした。彼らは消えてしまったのです。国は悩みから解放されました。しばらくして、若者はローマへ旅しようと思いました。途中で沼地を通り過ぎると、たくさんの蛙が座って鳴いていました。彼らのいうことをよく聴いて、言っていることを知ると、とても物思いに沈み哀しくなりました。とうとうローマに着きました。そこでは法王が今死んだばかりで、枢機卿のあいだで、後継者として誰を指名するかという大きな問題がありました。そしてとうとう、何か神聖で奇跡的な印できわだつ人が法王に選ばれるべきだということに意見が一致しました。そしてそれが決められた丁度そのときに、その若い伯爵が教会に入ると、突然雪のように白い鳩が肩に飛んで来て、そこに残って座っていました。牧師は上からの印とわかり、その場で法王になるかと尋ねました。若者は決められず、自分がそれにふさわしいのかわかりませんでしたが、鳩がそうするように助言したので、とうとう「はい」と答えました。それから油を注いで清められ、聖職に任命されました。こうして、途中で蛙から聴いたこと、自分が法王になる運命だということ、そしてとても自分に影響を与えたこと、が実現されました。それからミサをうたわねばなりませんでした。そしてその１語もわからなかったのですが、２羽の鳩が. 常に肩にとまって全部耳にささやきました。
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解釈
言語
この物語は、グリム兄弟の「三つの言葉」というメルヘンに基づいています。物語は、何も覚えられない愚か者とされた若者が、最終的に驚くべき方法で成功し、偉大な地位を得るというテーマを扱っています。
若者の父親は、息子が何も学べないことに失望し、彼を異なる先生たちに預けますが、結局、犬や鳥、蛙の鳴き声を覚えるだけでした。怒った父親は、息子を森に送って殺すことを決めますが、心優しい家人は彼を逃がします。
若者は旅を続け、ある要塞で犬たちの問題を解決し、宝を見つけ出します。これにより、彼は城主から認められ、さらに影響力を持つことになります。旅を続けてローマにたどり着いた若者は、そこで法王が亡くなり、新しい法王を選ぶ必要があるという状況に遭遇します。
蛙たちの言葉から自らの運命を知っていた若者は、神聖な印として肩に止まった鳩に導かれ、新しい法王として選ばれます。新しい役割を果たすための知識は、鳩たちが彼に教えます。若者は、かつて何も覚えられなかったが、動物から学んだ知識と運命の指導により、最終的に法王にまで上り詰めたのです。
この話は、異なる形での学びや、運命と助けとなる奇跡の力を描いており、また人間が何を価値とするかを再考させるものです。
この物語は、グリム兄弟によって収集された民話の一つで、奇跡的な出来事や運命の力を通じて、無能と見られていた若者がどのようにして成功を収めるかを描いています。以下に、この物語の主なテーマや要素について少し触れてみましょう。
成長と変化: 物語の主人公である若者は、当初は「何も覚えられない」と父親から見放されています。しかし、最終的に彼は重要な役割を果たす存在に成長します。この過程は、潜在的な能力がどのように開花するかを示しています。
コミュニケーションと理解: 物語の途中で、若者が犬や鳥、蛙といった動物たちの言葉を学ぶシーンがあります。これにより、彼は他者とのコミュニケーションを通じて問題を解決し、信頼を得ることができます。このテーマは異なる存在間の理解と共感の重要性を表しています。
運命と予知: 若者が蛙から自分の運命について聞くシーンは、古典的な予知や運命のテーマを反映しています。彼がローマで法王になる運命についての暗示を受け、それが現実となる展開は、運命の力や神聖な意思の存在を示唆しています。
奇跡と再生: 物語のクライマックスでは、若者が雪のように白い鳩という神聖なサインによって法王に選ばれる場面があります。これにより、彼の人生は奇跡的に好転し、社会的に高い地位を得ることになります。これは再生や新たな始まりの象徴とも言えます。
この物語は、単に面白いストーリーとしてだけでなく、人間の特質や運命、不思議さを探求するためのメタファーとしても楽しむことができます。物事の外見や最初の印象に惑わされず、潜在能力を信じることの重要性を伝えているのかもしれません。
「三つの言葉」（Die drei Sprachen）は、グリム兄弟によるメルヘンの一つで、知識の探求とその結果についての物語です。この物語では、学習の意義や、予期しない形での知識の実用というテーマが描かれています。以下は、物語の要点とその分析です。
物語の要点
無能な若者: 主人公の若者は勉強ができず、父親により様々な先生の元に送られますが、犬、小鳥、蛙の鳴き声しか学びません。
父親の怒りと追放: 若者の無能さに失望した父親は、彼を家から追い出すよう命じますが、家の者は彼を殺さず助けます。
若者の旅と成功: 旅を続ける若者は、犬の言葉を理解することで要塞を救い、城主に認められます。そして、蛙の言葉から自分が法王になる運命を知ります。
法王への登位: ローマでの法王選びの際に神聖な印として白い鳩が現れ、若者は法王として選ばれます。
言語理解の意義: 物語における言語理解は、表面的な学習ではなく、深い洞察や特定の文脈における実践的な意味を示しています。若者は動物の声を理解する能力を通じて、通常の教育では得られない重要な知識を得ます。
知識の価値: 若者が学んだことは、父親から見れば無価値なものに思えましたが、特定の状況では非常に価値ある知識となりました。これは知識の価値が文脈に依存することを示しています。
運命と役割: 物語の転機は、若者が偶然にも自身の運命を知っていくという点にあります。彼が学んだと思われる無意味に見える知識が、後に彼を成功へと導きます。
象徴としての動物: 犬、小鳥、蛙はそれぞれ異なる世界の象徴とされており、これらの動物の声を理解することは、異なる文化や世界の知識を得ることと類似しています。
「三つの言葉」は、表面的には単なる動物の言葉を学ぶ物語のように見えますが、深いレベルでは、知識の獲得と活用、運命の理解、そして知識の相対的価値についての重要なメッセージを伝えています。
