Czas czytania dla dzieci: 3 min
Rzekł raz kogucik do swoich kurek:
– Biegnijcie raz dwa do izby, wydziobiemy sobie okruchy ze stołu. Nasza gospodyni poszła do sąsiadów w odwiedziny.
Kurki na to:
– Nie, ani nam to w głowie, wiesz przecież, jak gospodyni nam zawsze urąga.
Kogucik upierał się:
– Ale ona nie będzie o tym wiedziała. Chodźcie prędko! Ona by nam nigdy nic dobrego nie dała.
Kurki powtarzały swoje:
– Nie, nie, nie wejdziemy do izby i koniec!
Kogucik nie dawał im jednak spokoju dopóty, dopóki go nie usłuchały. Weszły wreszcie do izby, wskoczyły na stół i zaczęły w wielkim pośpiechu wydziobywać okruchy. I wtedy właśnie powróciła gospodyni, chwyciła zaraz kij, wypędziła łakomczuchów i przetrzepała im porządnie piórka.
Kiedy już wszyscy znaleźli się na podwórku, kurki zagdakały do kogucika:
– Ko-ko-ko, a nie mówiłyśmy?
A kogucik zaśmiał się i odpowiedział:
– Kukurykuuu! Wiedziałem przecież, że tak będzie!
Po czym wszyscy rozbiegli się w różne świata strony.

Kontekst
Interpretacje
Jezyk
Dziękuję za podzielenie się tą bajką Braci Grimm. Ta krótka historia opowiada o koguciku i jego kurkach, które nie chciały wejść do izby w obawie przed gospodynią. Mimo ostrzeżeń kurek, kogucik je namawia, a sytuacja kończy się tak, jak kury przewidziały – gospodyni wraca i karze je za ich nieposłuszeństwo. Bajka ilustruje temat podążania za radą i konsekwencji wynikających z ignorowania dobrych ostrzeżeń. Moralność tej opowiastki może być interpretowana jako przestroga przed ignorowaniem rozsądnych rad płynących od innych. Czy chciałbyś, żebym omówił coś więcej na temat tej bajki?
Bajka „Okruchy ze stołu“ braci Grimm to krótka opowieść, która, jak wiele innych ich dzieł, posiada kilka potencjalnych interpretacji i morałów.
Nieposłuszeństwo i jego konsekwencje: Kogucik namawia kurki do nieposłuszeństwa, mimo ich obaw. Bajka pokazuje, że ignorowanie zasad i ostrzeżeń innych prowadzi do niechcianych konsekwencji, jakim jest kara ze strony gospodyni. Kogucik najwyraźniej nie zmartwił się tym, co się stało, co podkreśla lekkomyślność i nieodpowiedzialność w jego postępowaniu.
Wpływ presji grupowej: Kurki początkowo nie chciały złamać zasad i wejść do izby, ale uległy ciągłej presji kogucika. Bajka może zwracać uwagę na negatywne skutki presji grupowej i znaczenie samodzielnego myślenia oraz podejmowania decyzji, które są zgodne z własnymi przekonaniami.
Zabawa i nieprzewidywalność życia: Humor i lekkość zakończenia, w którym kogucik śmieje się mimo kary od gosposi, może sugerować, że życie jest nieprzewidywalne i czasem trzeba z drugiej strony patrzeć na niepowodzenia. Może to być przypomnienie, że nawet gdy coś idzie nie po naszej myśli, warto próbować odnaleźć w tym zabawną stronę.
Brak odpowiedzialności: Kogucik, mimo że przewidział konsekwencje, wciąż namawiał kurki do działania, co może wskazywać na temat braku odpowiedzialności za swoje czyny i los innych, które można zinterpretować jako przestroga przed taką postawą.
Te interpretacje bajki mogą prowadzić do różnych wniosków w zależności od perspektywy czytelnika. Jak w wielu dziełach braci Grimm, za prostą fabułą kryją się głębsze przesłania dotyczące ludzkiej natury i relacji społecznych.
Analiza lingwistyczna baśni „Okruchy ze stołu“ Braci Grimm pozwala dostrzec kilka interesujących aspektów językowych i kulturowych, które są typowe dla twórczości braci Grimm oraz tradycji baśniowej.
Baśń używa prostej i bezpośredniej narracji, która jest charakterystyczna dla stylu opowiadania braci Grimm. Zachowuje klasyczną strukturę baśniową, w której występuje wprowadzenie, rozwinięcie i puenta. Narracja koncentruje się na interakcjach pomiędzy kogucikiem a kurkami, a cała historia zamyka się w kilku krótkich scenach.
Dialogi w baśni pełnią kluczową rolę w budowaniu dynamiki między postaciami. Wymiana zdań między kogucikiem a kurkami jest bezpośrednia i powtarzalna, co podkreśla opór kurek wobec pomysłu kogucika oraz jego upór. Powtarzalność dialogu jest techniką używaną do tworzenia rytmu w opowieści, co zwiększa jej przystępność, szczególnie dla dzieci.
Kogucik reprezentuje archetyp postaci zuchwałej i nieco lekkomyślnej, podczas gdy kurki są ostrożne i nieufne. Ta dychotomia ilustruje typowe dla baśni moralne przesłanie dotyczące konsekwencji lekkomyślności i ignorowania ostrzeżeń. Kogucik wydaje się przewidujący konsekwencje, ale mimo to podejmuje ryzyko, co sugeruje także predylekcję baśni do ukazywania ironii losu.
Język użyty w baśni jest prosty i bezpośredni, co jest cechą charakterystyczną baśni ludowych, mających na celu łatwe przyswajanie przez słuchaczy. Użycie onomatopei, takich jak „kukuryku“ i „ko-ko-ko“, dodaje tekstowi element humorystyczny i pozwala na łatwe zapamiętanie kwestii postaci.
Tematem baśni jest pokusa i konsekwencje nieposłuszeństwa. Mimo świadomości możliwych konsekwencji, kogucik decyduje się zrealizować swój plan, a kurki pod wpływem jego presji, mimo początkowych oporów, dołączają do niego. Morał może być interpretowany jako przestroga przed ignorowaniem rozsądnych ostrzeżeń oraz zachętą do rozważnego podejmowania decyzji.
Baśń zawiera pewne elementy humorystyczne, które wynikają z ironii sytuacyjnej i końcowej reakcji kogucika. Jego śmiech i odpowiedź „Kukurykuuu!“ podkreślają jego zuchwałość oraz przewidywanie konsekwencji, co dodaje historii lekkości pomimo jej dydaktycznego charakteru.
Podsumowując, „Okruchy ze stołu“ Braci Grimm jest przykładem klasycznej baśni, która poprzez prostą narrację, dialogi i humor przekazuje tradycyjne wartości i morały, będące charakterystycznym elementem kultury ludowej.
Informacje do analizy naukowej
Wskaźnik | Wartość |
---|---|
Numer | KHM 190 |
Aarne-Thompson-Uther Indeks | ATU Typ 236 |
Tłumaczenia | DE, EN, ES, FR, PT, IT, JA, NL, PL, RU, TR, VI |
Indeks czytelności Björnssonaa | 43 |
Flesch-Reading-Ease Indeks | 24.6 |
Flesch–Kincaid Grade-Level | 12 |
Gunning Fog Indeks | 15.9 |
Coleman–Liau Indeks | 12 |
SMOG Indeks | 12 |
Automatyczny indeks czytelności | 7.8 |
Liczba znaków | 947 |
Liczba liter | 751 |
Liczba zdania | 14 |
Liczba słów | 148 |
Średnia ilość słów w jednym zdaniu | 10,57 |
Słowa z więcej niż 6 literami | 48 |
Procent długich słów | 32.4% |
Sylaby razem | 300 |
Średnie sylaby na słowo | 2,03 |
Słowa z trzema sylabami | 45 |
Procent słów z trzema sylabami | 30.4% |