Thời gian đọc cho trẻ em: 6 phút
Adam và Eva bị đuổi khỏi thượng giới, phải làm nhà và làm ăn sinh sống trên một mảnh đất cằn cỗi. Adam làm ruộng, còn Eva thì dệt vải. Eva sinh năm một nên rất đông con, nhưng chẳng đứa nào giống đứa nào, một số đứa thì kháu khỉnh dễ thương, một số đứa khác thì lại xấu xí. Đã mấy chục năm trôi qua, một ngày kia thượng đế cho một thiên thần xuống báo trước cho vợ chồng Adam và Eva biết rằng thượng đế sẽ đến thăm và xem vợ chồng sống ra sao. Lòng mừng vui, Êva nghĩ thượng đế thật là khoan dung. Bà lau nhà dọn cửa sạch sẽ, trang trí lại cho đẹp mắt, trải cói ra sân phơi. Rồi bà gọi những đứa con kháu khỉnh lại, tắm rửa mặt mày cho sạch sẽ, chải đầu và mặc cho chúng quần áo mới. Êva còn dặn chúng phải vâng lời và ngoan ngoãn khi thượng đến đến thăm. Chúng phải cúi chào ngài, đưa tay cho ngài hôn, trả lời những câu hỏi của ngài cho rõ ràng mạch lạc. Còn những đứa con xấu xí không được ló mặt ra. Một đứa bà giấu trong đống cỏ khô, một đứa khác trên trần nhà, đứa thứ ba trong đống rơm, đứa thứ tư trong lò, đứa thứ năm trong hầm nhà, đứa thứ sáu trong thùng tô nô, đứa thứ bảy trong thùng rượu không, đứa thứ tám trùm cho chiếc áo lông thú đã cũ kỹ, còn đứa thứ chín và thứ mười chui trong chăn, đứa thứ mười một và mười hai giấu dưới tấm da bò. Vừa mới làm xong công việc thì bà nghe thấy tiếng gõ cửa. Nhìn qua khe cửa Adam tjhấy Thượng đế đang đứng ngoài cửa, ông kính cẩn ra mở cửa cho ngài vào. Những đứa con kháu khỉnh đứng thành hàng cúi chào và quỳ xuống đưa tay cho ngài hôn. Ngài ban ân đức cho từng đứa một. Ngài xoa đầu đứa thứ nhất và nói:
– Con sẽ trở thành vua một nước hùng cường. Ngày cũng làm như vậy với đứa thứ hai:
– Con làm tể tướng. Đứa thứ ba:
– Con làm bá tước. Đứa thứ tư:
– Con là hiệp sĩ. Đứa thứ năm:
– Con là nhà quý tộc. Đứa thứ sáu:
– Con là thị dân. Đứa thứ bảy:
– Con là lái buôn. Đứa thứ tám:
– Con là nhà học giả. Lần lượt cả mười hai đứa đều được ngài ban phước. Thấy Thượng đế hiền lành và rộng lượng. Eva nghĩ bụng:
– Có lẽ mình lôi lũ xấu xí kia ra đây, thế nào ngài cũng ban ân đức cho chúng. Bà gọi chúng ra khỏi chỗ ẩn, đứa thì ở đống cỏ khô, đứa thì ở đống rơm, đứa ở trong lò, v.v…. Lũ con thô kệch, bẩn thỉu, ghẻ lở lũ lượt bước tới. Thượng đế mỉm cười và nói:
– Giờ ta ban phước cho các con. Ngài xoa đầu đứa thứ nhất và nói:
– Con sẽ làm ruộng. Đứa thứ hai:
– Con làm nghề chài lưới. Đứa thứ ba:
– Con là thợ rèn. Đứa thứ tư:
– Con làm nghề thuộc da. Đứa thứ năm:
– Con làm nghề dệt vải. Đứa thứ sáu:
– Con làm nghề thợ giày. Đứa thứ bảy:
– Con làm nghề thợ may. Đứa thứ tám:
– Con làm nghề gốm. Đứa thứ chín:
– Con làm nghề kéo xe. Đứa thứ mười:
– Con làm lái đò. Đứa thứ mười một:
– Con làm mõ làng. Đứa thứ mười hai:
– Con suốt đời đi ở. Chứng kiến cảnh ban phước xong, Eva nói:
– Muôn tâu thượng đế, tại sao ngài ban phước không đồng loạt giống nhau. Tất cả đây đều là những đứa con sinh ra, vậy chúng cũng phải được ban phước lành như nhau mới phải chứ. Thượng đế đáp:
– Eva, ngươi không hiểu điều ta làm. Ta có nhiệm vụ làm cho những đứa con của ngươi sẽ sống khắp nơi trên trái đất. Nếu đứa nào cũng là tể tướng, bá tước thì ai sẽ là người trồng ngũ cốc, đập lúa, xay bột và làm bánh? Ai sẽ là người làm lò rèn, dệt vải, đóng bàn ghế, xây nhà, làm vườn, thêu thùa may vá? Tùy theo khả năng mà mỗi người một việc, người này đỡ đần người kia để rồi tất cả cùng có ăn có mặc, hỗ trợ nhau như chân với tay. Nghe xong Eva nói:
– Trời ơi, xin Thượng đế lượng thứ cho con, con nói mà không nghĩ kỹ. Ý định của ngài sẽ thành sự thực ở nơi những đứa con của con.

Ngữ cảnh
Diễn giải
Ngôn ngữ
„Mỗi người một nghề“ là một câu chuyện cổ tích của anh em nhà Grimm, thể hiện một thông điệp sâu sắc về sự đa dạng và vai trò của mỗi cá nhân trong xã hội. Trong câu chuyện, Adam và Eva phải rời bỏ thiên đình và sinh sống trên Trái đất. Họ có rất nhiều con, mỗi người con lại có ngoại hình và tính cách khác nhau.
Khi Thượng đế thông báo rằng ngài sẽ đến thăm, Eva chỉ chuẩn bị để cho những đứa con kháu khỉnh xuất hiện, hy vọng chúng sẽ nhận được phước lành. Tuy nhiên, cuối cùng, bà quyết định cho cả những đứa con xấu xí xuất hiện trước Thượng đế. Những đứa trẻ xinh xắn được ban phước trở thành vua, tể tướng, bá tước, v. v. , trong khi những đứa trẻ xấu xí được phước lành làm nông dân, thợ rèn, thợ may, v. v.
Khi Eva thắc mắc tại sao Thượng đế ban phước không đều nhau, Thượng đế giải thích rằng mỗi người có một vai trò và nhiệm vụ riêng trong xã hội. Nếu mọi người đều làm vua hay bá tước, thì ai sẽ thực hiện những công việc cần thiết khác? Sự khác biệt này giúp xã hội hoạt động trơn tru hơn khi mọi người hỗ trợ lẫn nhau.
Câu chuyện nhấn mạnh rằng mỗi người đều có giá trị và đóng góp riêng, và tất cả công việc đều cần thiết để xây dựng một xã hội hài hòa và thịnh vượng. Qua đó, truyện cổ tích muốn dạy chúng ta tôn trọng và trân trọng sự đa dạng trong khả năng và vai trò của từng cá nhân.
Câu chuyện „Mỗi người một nghề“ từ Anh em nhà Grimm mà bạn chia sẻ là một câu chuyện mang thông điệp về sự đa dạng và sự cần thiết của các ngành nghề trong xã hội. Nó thể hiện rằng mỗi người đều có vai trò và nhiệm vụ riêng, góp phần vào sự vận hành chung của xã hội.
Trong truyện, Adam và Eva có nhiều con với ngoại hình và phẩm chất khác nhau, và Thượng đế đã ban phước cho mỗi đứa trẻ một nghề nghiệp khác nhau. Những nghề này không chỉ biểu thị sự phân chia giàu nghèo, sang hèn mà còn thể hiện sự cần thiết và quan trọng của mỗi nghề trong cuộc sống hàng ngày. Thượng đế giải thích rằng xã hội cần sự đa dạng nghề nghiệp để có thể hoạt động hiệu quả, từ những công việc lãnh đạo, quản lý cho đến những công việc lao động phổ thông, thủ công, tất cả đều có giá trị và cần thiết như nhau.
Qua đó, câu chuyện gửi gắm thông điệp rằng mỗi nghề nghiệp đều đáng quý và không có nghề nào là vô dụng hay thấp kém. Mỗi cá nhân có thể đóng góp giá trị cho xã hội dựa trên khả năng và công việc của mình, và sự phong phú trong phân công lao động là nền tảng cho sự phát triển và thịnh vượng chung. Câu chuyện khuyến khích sự tôn trọng và đánh giá đúng đắn đối với mọi công việc và ngành nghề trong xã hội.
Câu chuyện „Mỗi người một nghề“ của anh em nhà Grimm mang đậm tính chất ẩn dụ và có nhiều khía cạnh thú vị để phân tích từ góc độ ngôn ngữ học và văn hóa dân gian.
Ngôn ngữ và cấu trúc câu: Câu chuyện sử dụng ngôn ngữ đơn giản, câu văn ngắn gọn và mang tính tường thuật cao, giúp dễ dàng truyền tải thông điệp đạo đức đến độc giả ở mọi lứa tuổi.
Sử dụng đối thoại: Đối thoại giữa các nhân vật (chủ yếu giữa Thượng đế và Eva) được xây dựng ngắn gọn nhưng súc tích, làm nổi bật tính chất truyền thuyết và bài học luân lý của câu chuyện.
Biểu đạt bằng ngôn ngữ phi vật thể: Cách miêu tả hình ảnh các đứa con xấu xí và kháu khỉnh thông qua những hành động và công việc được giao phó của chúng giúp truyền tải thông điệp về sự phân công lao động trong xã hội.
Phân công lao động và vai trò xã hội: Câu chuyện đề cập trực tiếp đến ý tưởng rằng mỗi người có một vai trò riêng trong xã hội. Thượng đế ban phước dựa trên khả năng và điều kiện của từng người con, nhằm duy trì sự cân bằng và sự phát triển bền vững của cộng đồng.
Bài học đạo đức: Câu chuyện nhấn mạnh sự quan trọng của việc chấp nhận và phát huy khả năng riêng của từng cá nhân. Sự đa dạng trong tài năng và nghề nghiệp là cần thiết để xây dựng một xã hội hài hòa.
Giá trị bình đẳng và công bằng: Trong khi Eva nghĩ rằng mọi đứa con đều nên được đối xử và ban phước như nhau, Thượng đế giải thích sự khác biệt trong phước lành không phải là biểu tượng của sự bất công mà là một hình thức công bằng cao hơn, phù hợp với khả năng và tiềm năng của từng người.
Khía cạnh văn hóa
Nguồn gốc tôn giáo: Câu chuyện liên hệ trực tiếp đến hình ảnh Adam và Eva từ Kinh Thánh, nhưng tạo ra bối cảnh và diễn biến mới, mang đậm màu sắc của văn hóa dân gian châu Âu.
Biểu tượng tôn giáo và triết lý: Thượng đế trong câu chuyện mang tính chất của một nhà phân công công bằng, thể hiện triết lý về sự phân chia vai trò và công việc trong xã hội.
Kết luận
Câu chuyện „Mỗi người một nghề“ không chỉ là một truyện cổ tích đơn thuần mà còn mang theo những bài học sâu sắc về xã hội và cuộc sống. Thông qua cách kể chuyện sáng tạo và triết lý mạnh mẽ, anh em nhà Grimm đã truyền tải một thông điệp vượt thời gian về vai trò của mỗi người trong xã hội và giá trị của sự đa dạng trong tài năng và nghề nghiệp.
Thông tin phân tích khoa học
Chỉ số | Giá trị |
---|---|
Con số | KHM 180 |
Aarne-Thompson-Uther Chỉ mục | ATU Typ 758 |
Bản dịch | DE, EN, DA, ES, PT, IT, JA, NL, PL, RU, TR, VI, ZH |
Chỉ số khả năng đọc của Björnsson | 10.3 |
Flesch-Reading-Ease Chỉ mục | 98.8 |
Flesch–Kincaid Grade-Level | 2 |
Gunning Fog Chỉ mục | 4.3 |
Coleman – Liau Chỉ mục | 3.4 |
SMOG Chỉ mục | 4.4 |
Chỉ số khả năng đọc tự động | 0 |
Số lượng ký tự | 3.547 |
Số lượng chữ cái | 2.561 |
Số lượng Câu | 76 |
Số lượng từ | 784 |
Số từ trung bình cho mỗi câu | 10,32 |
Các từ có hơn 6 chữ cái | 0 |
Phần trăm các từ dài | 0% |
Tổng số Âm tiết | 904 |
Số tiết trung bình trên mỗi từ | 1,15 |
Các từ có ba Âm tiết | 3 |
Tỷ lệ phần trăm từ có ba âm tiết | 0.4% |